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교정교열의 방법론 002. 문장의 주술관계를 확인하라 [예문] "그는 강연으로 대단히 존경받고 보수도 받으며, 천하의 젊은이들이 그의 강의를 경청한다는 것이었다." (p. 39) [참고] he was greatly honoured and rewarded for it, and all the young men set before his chair. [풀이] 문장의 길이가 길면 길수록 문장의 결속력은 떨어진다. 즉 그만큼 의미를 정확하게 전달하기 어렵다. 따라서 가능한 한 문장의 길이를 길게 이어가지 않는 것이 바람직한데, 이때 주의할 점은 선후행 문장의 의미를 자연스럽게 이어가는 데 있다. 아울러 문장의 길이가 길 때에는 반드시 문장의 주술관계를 확인하여 의미를 명확하게 드러내야 한다. [교열 제1안] 한 문장을 두 문장으로 나눈다. "그는 보수를 많이 받으면.. 더보기
교정교열의 방법론 001. 문맥을 읽어라 [예문] "(중략) 그래도 주고 싶다면 자선을 베풀되, 그것도 그들로 하여금 애걸하도록 하게." "아니요." 하고 차라투스트라가 대답했다. "자선을 베풀고 싶지는 않소. 나는 그렇게 할 만큼 가난하지는 않다오." 성자는 차라투스트라의 말을 비웃으며 이렇게 말했다. "그들이 그대의 선물을 받아들일지 시험해 보게! (중략)" (p.14) [참고] 'if you want to give to them, give no more than an alms, and let them beg for that!' 'No,' answered Zarathustra, 'I give no alms. I am not poor enought for that.' The saint laughed at Zarathustra, and spok.. 더보기